【本文来自《从毒教材到红军画｜审美恐慌和古爱华事件结局》评论区，标题为小编添加】
仔细看看这些教材插图，你就会发现，日本，欧美的都是正常的夸张手法，看不到恶意扭曲人物形象的影子，而中国的教材插图是可以看出明显的恶意扭曲。
不用拿日本的教材来比较，因为我们从小接受的红军形象是这样的。红军已经不是具体的某个人，某群人了，它已经是新中国的图腾，代表了新中国灵魂的符号，是中华民族的精神所在之一了。正常的人谁能允许用民族的精神，国家的灵魂来进行那样的“创新”的艺术创作。
如果红军主题的艺术创作，能让人马上联想到下面的画面，那是真正的创作，是理解了红军的创作。但人人痛骂的“创作”，还用得着替其辩护吗。